“La aventura de ser maestro”
Después de 8 años de estar frente a un grupo de 50 jóvenes inquietos y muy activos, el recordar mis inicios me trae a la mente todas las dificultades de mantener el orden y la disciplina dentro del grupo, el lograr que se motivarán y trabajarán toda la clase, me provocaba una inseguridad y unas ganas de abandonar el lugar rápidamente.
Siempre me surgía la duda ¿qué tan competente soy como para responsabilizarme por la educación de los jóvenes?
Afortunadamente no deserté, aún con mi poca experiencia decidí buscar como capacitarme y estar constantemente actualizada en las técnicas y dinámicas de la enseñanza, cumplir con el perfil docente de un buen maestro.
Primeramente para lograrlo, me di cuenta que hay que tener amor a la profesión y comprometerse con mejorar los procesos de aprendizaje para asumir en serio el papel de asesor y formador de personas integrales.
Después de 8 años de estar frente a un grupo de 50 jóvenes inquietos y muy activos, el recordar mis inicios me trae a la mente todas las dificultades de mantener el orden y la disciplina dentro del grupo, el lograr que se motivarán y trabajarán toda la clase, me provocaba una inseguridad y unas ganas de abandonar el lugar rápidamente.
Siempre me surgía la duda ¿qué tan competente soy como para responsabilizarme por la educación de los jóvenes?
Afortunadamente no deserté, aún con mi poca experiencia decidí buscar como capacitarme y estar constantemente actualizada en las técnicas y dinámicas de la enseñanza, cumplir con el perfil docente de un buen maestro.
Primeramente para lograrlo, me di cuenta que hay que tener amor a la profesión y comprometerse con mejorar los procesos de aprendizaje para asumir en serio el papel de asesor y formador de personas integrales.
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